問題解決にとりくむとき、ひとつの課題が決まったら、それに関して情報を収集し、認識をふかめなければなりません。そのときつぎの３段階を踏むと効果的です。

たとえばわたしは、地学の調査・研究を長年やっていて、そのときの基本的なやり方はつぎのとおりでした。

（１）平面的に、できるだけひろく地表を調査します。

（２）ここぞという地点を選択して、ボーリング調査をし、垂直方向のデータをあつめます。

（３）（１）と（２）のデータをくみあわせて、全体構造のイメージをふくらませます。

（１）では、幅広く全体的に調査し平面的なデータをあつめます。

それに対して（２）では、狭く深く調査して垂直的なデータをあつめます。地学ではボーリングという手法が有効ですが、どこでボーリングをするか、その地点の選択が非常に重要です。あちこちでやみくもにボーリングをすることは物理的にも予算的にも不可能ですし意味もありません。ここぞという地点をいかにうまく選択するか、課題を追求するうえでの急所ともいうべき地点を選択するのが理想です。

（３）では、（１）と（２）の情報をくみあわせて、見えないところは想像してみます。立体空間のなかで構造をイメージしてみると、その地域をおおきな場として、空間的構造的に一気にとらえられるようになります。さらに、その場の歴史や原理までもわかってくることがあります。

また、たとえば、地球について理解をふかめようとおもったら、

（１）地球儀、Google Earth、インターネット、概説書などで地球の全体状況を見て、地球の大局をつかみます。

（２）ここぞという地点を選択し、実際にそこに行ってみてしらべてみます。

（３）（１）と（２）の情報をくみあわせて、地球に関するイメージをふくらませます。

（２）において、ここぞという地点としてどこを選択するか、どこへ行くか、おなじ地球上にすんでいても、課題によって人によって大きくことなってきます。わたしの場合はヒマラヤを選択しました。この例では、（２）の行為は、旅行とかフィールドワークとよばれます。

以上のように、「大局→局所→想像」という三段階は、課題を追求し認識をふかめるためにとても有効です。とくに第２段階における局所の選択について意識してみるとよいでしょう。