発想法 - 情報処理と問題解決 -

情報処理・学習・旅行・取材・立体視・環境保全・防災減災・問題解決などの方法をとりあげます

タグ:英会話

英語も、日本語と同様に、相手に配慮し、状況に応じた表現ができます。言葉は思いの表層構造です。言葉のちがいをこえてコミュニケーションができます。
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定型表現は「大きな単語」です。すぐにつかえ、役立ちます。コミュニケーションがすすみます。
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イメージをつかって直観的に理解します。言葉や理屈だけにたよるのはよい方法ではありません。イメージを言葉にしてアウトプットします。
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ひとつのイメージから、さまざまな意味やつかい方がひろがります。単純なイメージは本質をあらわします。英会話を練習しながらイメージ訓練ができます。
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形容詞は名詞を修飾する要素であり、印象をあらわす単語です。イメージ(絵)をみたときの印象を大切にします。印象をつかって効果的に学習をすすめます。
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スキットを想像します。キーフレーズを見出しにします。情報をひとまとまりにして記憶(ファイル)します。
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イメージで単語をとらえます。動詞の意味とつかわれる文の形は密接につながっています。まとめて類語をおぼえます。
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繊細な意味をはこぶ「レベル2動詞」もイメージをつかえば容易に習得できます。プログラムにしたがって練習すればおのずと身につきます。イメージと文型をむすびつけます。
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段落を要約します。類似性に注目してグループ編成をし、文章化します。本文の内容をふかめます。
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似た情報(文)をあつめて段落をつくります。ひとつのグループがひとつの段落になります。断片的情報を体系化できます。
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それぞれの単語にイメージがあります。イメージと文型がシンクロナイズします。配置の原理が言語にはあります。
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イメージをうごかします。想像します。類推します。
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言葉をきいてイメージします。イメージして発音します。必要なのは決断だけです。
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日本語訳ではなくイメージをつかって英語をまなびます。at, in, among, between, by, until, during, over, on, into をイメージします。しっくりくるまで練習します。
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語順の習得訓練を優先させます。「指定ルール」「説明ルール」を理解し、英語のリズムを体得します。
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「過去形」は、距離感のニュアンスをあらわします。it は、「それ」と指すのではなく、「受ける」ときにつかう単語です。
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まず言い切ります。そして説明をくわえます。アウトプットの英語が重要です。
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知りたいという感情が疑問文をうみだします。
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今月をやりぬけば、英語という言葉全体がすっきりと見通せます。
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to は矢印のイメージ、-ing は生き生きとしたリアルなイメージです。
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