タグ:動物
実体験をして体験ファイルを蓄積する - ズーラシア「アフリカの熱帯雨林」(2)-
居場所を知り、ビジョンをえがく - ズーラシア「アフリカの熱帯雨林」(1)-
イメージと文字をむすびつけて記憶する - ズーラシア「アジアの熱帯林」(2)-
動物園・水族館・植物園を利用する
動物園・水族館・植物園をバランスよく利用すると世界認識がおのずと加速します。
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〈民族-文化-自然環境〉システム - ズーラシア「アフリカのサバンナ」(まとめ)-
「アフリカのサバンナ」ゾーンでみられる、自然環境と動物たち、ダトーガ族のくらしから、〈民族-文化-自然環境〉システムが想像できます。
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半自然のモデル - ズーラシア「アフリカのサバンナ」(4)ピグミーゴート -
環境のひろがりを想像する - ズーラシア「アフリカのサバンナ」(3)アフリカンバード -
生命のシステムを知る - ズーラシア「アフリカのサバンナ」(2)-
ミーアキャット(Meerkat / Suricata suricatta)
(食肉目マングース科)
(交差法で立体視ができます)
(食肉目マングース科)
(交差法で立体視ができます)
生命の基本システムは〈身体-環境〉系であり、その機能は〈インプット→プロセシング→アウトプット〉です。
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視野を拡大する - ズーラシア「アフリカのサバンナ」(1)-
動物とその環境を同時にみる - ズーラシア「アジアの熱帯林」(1)-
個体発生のしくみをしる - 企画展「卵からはじまる形づくり 発生生物学への誘い」(国立科学博物館)-
歴史的時間的な視点と構造的空間的な視点 - 荒舩良孝『地球の謎』-
地球と生物について理解をふかめようとおもったら、歴史的時間的な視点と構造的空間的な視点の二つの視点から情報を整理するとよいです。二つの視点による情報整理は文明や国や地域などを探究するときにも有用です。
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情報の階層ネットワークをつくる - 天王寺動物園(まとめ)-
方位を確認して想起する - 天王寺動物園(4)-
カリフォルニアアシカ(アザラシ目アシカ科)
(平行法で立体視ができます)
(平行法で立体視ができます)
マップ(地図)をみて方位を確認し、あるいたルートをたどりながら、みた動物や環境、風景を想起してみます。イメージと場所をむすびつけるのがポイントです。
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環境から発想のヒントをえる - 天王寺動物園(3)-
周辺視野をつかって、対象(主体)をとりまく環境をとらえることから、あたらしい発見やあらたな発想がえられることが多いです。
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周辺視野をきたえて眼力をつよめる - 天王寺動物園(2)-
動物とともにその環境もみる - 天王寺動物園(1)-
草原とゲラダヒヒをまもる -『ナショナルジオグラフィック 2017.4号』-
エチオピアの急激な開発により、草原とゲラダヒヒが窮地にたたされつつあります。人間と野生動物の棲み分けが崩壊してきています。
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大英自然史博物館展(まとめ)
18〜19世紀、地球(世界)の探検・調査によって膨大な標本や資料があつまってきました。その結果、自然史博物館が成立し、一方で進化論が発表されました。思い込みにおちいらず、事実と仮説を区別し、種の進化と絶滅について理解することが、地球の未来のために重要です。
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